![БДОУ г.Омска "Центр развития ребенка - детский сад №119"](/netcat_files/generated/catalogue/4/40x40/1/9a4a05ee513367f71bc5b4c397633696.jpg?crop=0%3A0%3A0%3A0&hash=fd6e6e8d30fd4d271241d29b19697017&resize_mode=0&wm_m=0 "БДОУ г.Омска "Центр развития ребенка - детский сад №119""){kind=icon}
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
О материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий
В логопедическом кабинете имеются: логопедические тренажеры для коррекции устной речи, индивидуальный стол с зеркалом и зеркала индивидуальные для проведения артикулярной гимнастики, пособия по обследованию речевого развития детей, по развитию внимания, памяти и логического мышления, формированию звукопроизношения, формированию фонематического восприятия и звукового анализа, формированию грамматического строя речи, развитию связной речи, наборы логопедических игр, ноутбук, мебель (столы и стулья) для взорослых и детей, а в здании №3 еще имеется: интерактивный логопедический стол с песочницей, интерактивная панель, бизиборды, методическая литература, принтер
Кабинет педагога-психолога оборудован: рабочим столом, столами для детей, разнообразным материалом для проведения коррекционно-развивающей работы (дидактические и развивающие настольные игры), учебными пособиями для развития познавательной сферы.
фиборооптический уголок, пузырьковая колонна, сухой душ, мягкие модули, кресло -груша, световые (цветные) фонарики, музыкальная колонка,
музыкальный зал (все здания)
интерактивная доска с проектором, телевизор, сменные баннеры по временам года и праздника, шторы, занавес, руллоные шторы (блэкаут), ультофиолетовое освещение, светомузыка, ноутбук, электронное фортепиано, ковры, стулья детские и взрослые, костюмы народные и для различных мероприятий, ложки, аккордеон, синтезатор, аккустическая система, микрофоны, микшер, стойка для акустической системы, детские музыкальные инструменты и шумящие игрушки, металлофоны, ксилофоны, бубны, погремушки, маракасы, колокольчики, музыкальные треугольники
Наличие оборудованных объектов спорта
Современная плавательная чаша из пропилена, (безопасная), душевая комната, туалетная комната, раздевалка с лавочками и вешалками для одежды, сушилки, плавательные наборы (ласты, очки, трубки, маски, шапочки ит.п.), тонущие и плавающие игрушки, надувные круги, спасатеьные круги, доски для занятия плаваньем, надувные жилеты, нарукавники, резиновые коврики, мыльницы, металические поручни для спуска в воду и занятий на воде
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
В свободном доступе для педагогов имеется выход к сети Интернет с использованием технологий Wi-Fi. В свободное время каждый педагог может воспользоваться персональными техническими средствами и сетевыми ресурсами для поиска необходимой дополнительной информации, повышения эффективности и наглядности занятий посредством подключения мультимедийных материалов (видео, слайдов звуковых эффектов, проблемный ситуаций и пр.), для подключения к обучающим вебинарам, семинарам в онлайн формате.
Локальная сеть Интернет ДОУ обеспечивает доступ педагогов к разнообразным тематическим интернет-ресурсам и позволяет тем самым обогащать воспитательно-образовательный процесс.
Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Министерство образования и науки Российской Федерации https://minobrnauki.gov.ru/
Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru/
Единое окно доступа к образовательным ресурсам http://window.edu.ru/
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов http://fcior.edu.ru
Министерство образования Омской области http://mobr.omskportal.ru/
Воспитанники ДОУ свободного доступа к электронным образовательным ресурсам не имеют.
Сведения о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии
Наличие оборудованных учебных кабинетов
Документы отсутствуют
Наличие оборудованных библиотек
Документы отсутствуют
Наличие оборудованных средств обучения и воспитания
Документы отсутствуют